lunes, 9 de diciembre de 2024

ENTREGA CICLO 3 / ENTREGA FINAL

INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA CICLO 3

FECHA ENTREGA CICLO 1: Jueves 19 de diciembre de 2024 de 8.10h a 8:45h
La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 3_DAI 1_3C 2024-25, será:

0_IDENTIFICACIÓN

Antes de la entrega, todos los alumnos deberán haber entregado la ficha.

Además, en One drive, para mejorar la identificación de las carpetas de los alumnos se pide incluir una fotografía de carné, en la carpeta de la entrega.
Formato de imagen del alumno

La foto deberá ser del busto encuadrado de frente y a ser posible actual.

Dicho archivo en jpg, deberá ser de 15 cm de ancho como mínimo y se nombrará como:

        ApellidoApellidoNombre_DAI1_2024-25.jpg

La imagen se subirá a la carpeta del alumno, situada junto al resto de carpetas que contienen los dibujos, los TFS o los cuadernos.

DOCUMENTACIÓN FÍSICA

1.- CARPETA CICLO 3
Contendrá todos los dibujos, collages, etc realizados en clase con nombre y apellidos del alumno en cada uno de los documentos.

Laetitia Albea_Dibujos C3_DAI1 curso 2023-24


2.-PANEL RESUMEN CICLO 3
Un único panel DIN A2 que contenga un resumen del proceso de trabajo incluyendo dibujos y fotografías de modelos.

3.- CUADERNO A5
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se entregue el cuaderno en formato A5 que contiene tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando.


Marta García Viña_Cuaderno C3_DAI1 curso 2023-24
 

4.- MODELOS
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se entregue los modelos de trabajo dispuestos sobre una superficie neutra.

Alberto Santos del Mazo_modelos C3_DAI1 curso 2018-19
 

NOTA: Entre los dibujos del cuaderno y los de la carpeta cada alumno deberá aportar al menos 4 dibujos por cada semana de clase, teniendo en cuenta que para explicar bien el proceso será necesario aportar: plantas, alzados vistas y secciones.

DOCUMENTACIÓN FORMATO DIGITAL_Subir al Drive la UPM la siguiente información:

Contenido de la carpeta personal: Cada alumno tendrá su carpeta personal, que constará de 4 subcarpetas:
 
1_P (PANEL RESUMEN)_ (En pdf o formato imagen jpg, calidad alta o tamaño grande)
2_D (DIBUJOS DE CLASE)_ En formato imagen jpg, calidad alta o tamaño grande
3_C (CUADERNO)_ En formato imagen jpg, calidad alta o tamaño grande (importante, la imagen debe comprender el cuaderno completo, bordes incluidos)
4_I_ (IMAGENES DE LOS MODELOS)_En jpg, calidad alta o tamaño grande)


Gestión de archivos
Es importante respetar los criterios aquí expuestos. Los archivos deben nombrarse sin espacios ni tildes, tal y como se muestra en los ejemplos:

1_PANEL RESUMEN
ApellidoApellidoNombre_Ciclo3_PanelNN_DAI1_202425.jpg
Ejemplo: GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo3_Panel_DAI1_202425.jpg o pdf
             
2_DIBUJOS DE CLASE
ApellidoApellidoNombre_Ciclo3_SeccionNN_DAI1_202425.jpg
ApellidoApellidoNombre_Ciclo3_PlantaNN_DAI1_
202425.jpg
ApellidoApellidoNombre_Ciclo3_VistaNN_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo3_Planta01_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo3_Seccion01_DAI1_
202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo3_Seccion02_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo3_Vista01_DAI1_202425.jpg etc… 

Paula López Chacarra_Dibujos C3_DAI1 curso 2023-24

3_CUADERNO_ Cada uno con su fecha de entrega correspondiente. Las fotografías a los cuadernos se harán de tal forma que salga el cuaderno entero, incluidos sus bordes.
ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_CuadernoNN_AAAAMMDD_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno01_20230914_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno02_20230914_DAI1_
202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno03_20230914_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno04_20230928_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno05_20230928_DAI1_202425.jpg etc…

Sandra Mejías_Cuaderno C3_DAI1 curso 2020-21

Silvia Rey_Cuaderno C3_DAI1 curso 2023-24


4_IMAGENES MODELO
_ Hay que procurar fotografiar los modelos sobre un fondo neutro, de manera ordenada, aportando vistas cenitales y subjetivas.

Marta García Viña_Modelos C3_DAI1 curso 2023-24

Pablo Jiménez_modelos C3_DAI1 curso 2020-21

ApellidoApellidoNombre_Ciclo3_ImagenNN_DAI1_202425.jpg
GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo3_Imagen01_DAI1_202425.jpg etc…


* IMPORTANTE: Los nombres de los archivos se escribirán sin tildes ni espacios, como en los ejemplos.

 

jueves, 28 de noviembre de 2024

CUADERNO ACTIVIDAD SEMANA 11_REPETICION

Como parte del trabajo de búsqueda espacial a partir de modelos de trabajo realizados durante el ciclo 3, se pretende ahondar en el aprendizaje de la construcción espacial a través de operaciones de repetición.
Aprovechando el recurso que nos brinda la fotografía, el dibujo y el collage, se pide construir en el cuaderno a doble hoja, 2 espacios a partir de elementos repetidos de nuestras maquetas.

Se ocuparán por tanto, dos dobles hojas. La técnica será libre.

Lucía Montes Villarejo_Ciclo 3_DAI1 curso 2022-23

Pablo Rodríguez Hernández_Ciclo 3_DAI1 curso 2022-23

Rodrigo Ortiz Menchero_Ciclo 3_DAI1 curso 2022-23

Forzosamente, cualquier intervención constará de dibujo y de imagen, para resaltar aquellas cualidades espaciales que más nos llamen la atención.

jueves, 21 de noviembre de 2024

FOTOGRAFÍA DE MODELOS

Este ciclo, vamos a trabajar sobre los modelos de trabajo realizados en clase, haciendo una interpretación gráfica del espacio resultante.

Adriana Castellanos_Modelos de trabajo C3_DAI1 curso 2022-23
 

Para poder trabajar sobre ello, se pide realizar e imprimir un estudio fotográfico completo de los modelos realizados, desde distintos ángulos y con diferente iluminación.

Diego Fernández Llaneza_Modelos C3_DAI1 curso 2022-23

Marta García Viña_Modelos C3_DAI1 curso 2023-24

La idea es asistir a clase con la mayor cantidad de copias posibles en tamaño A4, para empezar a trabajar con collage sobre la base fotográfica del espacio descubierto.

Marta Hernando Guerra_Interpretaciones espaciales C3_curso DAI1 2021-22

Marta Hernando Guerra_Modelos C3_curso DAI1 2021-22


martes, 5 de noviembre de 2024

ENTREGA CICLO 2

INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA CICLO 2

FECHA ENTREGA CICLO 1: Jueves 21 de noviembrede 2024 de 8.10h a 8:45h
La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 1_DAI 1_C 2024-25, será:


Claudia Rodríguez Gangas_Espacio lumínico, posicional, relacional y figural. Serie Ciclo 2_DAI 1 curso 2022-23



0_IDENTIFICACIÓN


Antes de la entrega, todos los alumnos deberán haber entregado una ficha.

 

Además, en One drive, para mejorar la identificación de las carpetas de los alumnos se pide incluir una fotografía de carné, en la carpeta de la entrega.
Formato de imagen del alumno

La foto deberá ser del busto encuadrado de frente y a ser posible actual.

Dicho archivo en jpg, deberá ser de 15 cm de ancho como mínimo y se nombrará como:

        ApellidoApellidoNombre_DAI1_202425.jpg

La imagen se subirá a la carpeta del alumno, situada junto al resto de carpetas que contienen los dibujos, los TFS o los cuadernos.

DOCUMENTACIÓN FÍSICA

1.- CARPETA CICLO 2
Contendrá todos los dibujos, collages, etc realizados en clase con nombre y apellidos del alumno en cada uno de los documentos y carpeta. TAMBIÉN SE ENTREGARAN LOS PANELES DE LOS TFS4 y TFS5 YA ENTREGADOS.

2.-PANELES RESUMEN CICLO 2
Dos paneles DIN A2 que contenga un resumen del curso incluidas las dos últimas series, según las directrices contenidas en el enunciado del TFS06

3.- CUADERNO A5
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se entregue el cuaderno en formato A5 que contiene tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando como las destiladas de la dinámica de clase.

Contenido de la carpeta personal: Cada alumno tendrá su carpeta personal, que constará de 4 subcarpetas:

Cada alumno tendrá su carpeta personal, que constará de 4 subcarpetas:
1_PANELES RESUMEN_ En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande.
2_DIBUJOS DE CLASE_ En formato imagen, calidad alta o tamaño grande.
3_CUADERNO_ En formato imagen, calidad alta o tamaño grande (importante, la imagen debe comprender el cuaderno completo, bordes incluidos).
4_TFS_ En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande. 

Ana María Pita_Espacio lumínico, posicional, relacional y figural. Serie Ciclo 2_DAI 1 curso 2023-24


Gestión de archivos digitales
Es importante respetar los criterios aquí expuestos. Los archivos deben nombrarse sin espacios ni tildes, tal y como se muestra en los ejemplos:


1_PANELES RESUMEN
ApellidoApellidoNombre_Ciclo2_PanelNN_DAI1_202425.jpg
Ejemplo: GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_Panel01_DAI1_202425.jpg o pdf
                GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_Panel02_DAI1_202425.jpg o pdf


2_DIBUJOS DE CLASE
ApellidoApellidoNombre_Ciclo2_TematicaNN_DAI1_202425.jpg
    GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_EINTENCIONAL01_DAI1_202425.jpg etc...
    GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_ELUMINICO01_DAI1_202425.jpg etc...
    GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_EPOSICIONAL01_DAI1_202425.jpg etc...
    GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_ERELACIONAL01_DAI1_202425.jpg etc...
    GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_ESINTESIS01_DAI1_202425.jpg
    GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_ESINTESIS02_DAI1_202425.jpg etc...


3_CUADERNO_ Cada uno con su fecha de entrega correspondiente
ApellidoApellidoNombre_Ciclo2_CuadernoNN_AAAAMMDD_DAI1_202425.jpg
        GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_Cuaderno01_20241017_DAI1_202425.jpg
        GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_Cuaderno02_20241024_DAI1_202425.jpg
        GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo2_Cuaderno03_20241031_DAI1_202425.jpg, etc...


4_TRABAJO FIN DE SEMANA (TFS)
AAAAMMDD_TFSNN_GrupoNN_DAI1_202425.jpg o pdf  [AAAAMMDD Fecha de entrega]
   20241024_TFS04_DAI1_202425.pdf
   20241107_TFS05_DAI1_202425.pdf  etc…


* IMPORTANTE: Los nombres de los archivos se escribirán sin tildes ni espacios, como en los ejemplos.


miércoles, 23 de octubre de 2024

CUADERNO ACTIVIDAD SEMANA 08

Previo a la realización del TFS05, con ayuda de la cámara fotográfica, se pretende ahondar en el aprendizaje de la construcción espacial con la luz.
Aprovechando el recurso que nos brinda la cámara fotográfica, se vuelven a pedir al menos 2 series de transformaciones, en total con entre 4-8 experimentaciones por cada doble página, tomando como punto de partida encuadres MUY cercanos sobre nuestro modelo de cajas.

Desarrollo secuencial_Experimentación con contraste

El punto de partida siempre será una imagen  con el encuadre escogido, a partir de ahí esas series de transformaciones consistirán en:

PRIMERA DOBLE HOJA: con desarrollos secuenciales centrados en la experimentos progresivos de transformación  de la intensidad lumínica.
Partiendo de una fotografía se trabajará sobre un desarrollo secuencial lumínico basado en un mismo encuadre en el que la intensidad de la luz vaya cambiando, elaborado con técnica libre. 


Laura Ascanio_Cuaderno C2_DAI 1 curso 2021-22

Cristina Cuadrado_Cuaderno C2_DAI 1 curso 2022-23
 

SEGUNDA DOBLE HOJA: con desarrollos secuenciales centrados en la experimentos progresivos centrados en el movimiento de la luz en un mismo espacio.
Partiendo de una fotografía se trabajará sobre un desarrollo secuencial de movimiento, elaborado con técnica libre. 

Paula Ródenas_Cuaderno C2_DAI 1 curso 2021-22
Esther Sánchez_Cuaderno C2_DAI 1 curso 2021-22

Dado que se trata de un trabajo de experimentación, se invita a los alumnos a cambiar de registro gráfico, introduciendo en cada experimentación, técnicas diferentes, manipulación fotográfica, collage, acrílico, técnica seca, etc...

La entrega del cuaderno se hará el próximo jueves 31 de octubre en horario de clase. 

Desarrollo secuencial_Exploración lumínica

Igual que el resto de dibujos, hay que fotografiarlo, (poniendo cuidado en fotografiar el cuaderno en su totalidad, con sus bordes incluidos) y nombrarlo como:
_Nombre completo del alumno poniendo primero apellidos y nombre
_El ciclo
_Cuaderno y su múmero en relación con los ya entregados
_Fecha de la entrega (en este caso 11 de noviembre de 2020)
_El nombre de la asignatura (DAI1)
_Curso

ApellidoApellidoNombre del alumno_Ciclo2_CuadernoNº_AAAAMMDD_DAI1_202425.jpg

PerezGomezJavier_Ciclo2_Cuaderno01_20241031_DAI1_202425.jpg

Desarrollo secuencial_Exploración lumínica y espacial

 



jueves, 10 de octubre de 2024

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: EXPOSICIONES

Aprovechando la oferta cultural de Madrid, se proponen una serie de exposiciones que pueden ser de interés:

FUNDACIÓN MARÍA CRISTINA MASAVEU PETERSON (c/Alcalá Galiano 6)
Entrada gratuita. Martes a viernes: 11:00 - 20:00h. Sábados: 10:00 - 20:00h. Domingos: 10:00 - 15:00h.
•    COLECCIÓN MASAVEU. ARTE ESPAÑOL DEL SIGLO XX. DE PICASSO A BARCELÓ. (9.10.24 - 20.07.25 /). La muestra recoge un centenar de pinturas y esculturas de la colección de Masaveu, muy representativas de distintos movimientos y artistas del siglo XX, entre los que se encuentran Pablo Picasso, María Blanchard, Sorolla, Joan Miró, Salvador Dalí y Eduardo Chillida.
 

MUSEO REINA SOFÍA
Entrada gratuita estudiantes, presentar acreditación. Lunes a sábado: 10:00 - 21:00 h. Domingos: 10:00 - 14:30 h. Martes cerrado.
•    SOLEDAD SEVILLA. RHYTMS, GRIDS, VARIABLES. (hasta el 10 de marzo 2025). Vinculada desde sus inicios al heterogéneo grupo de artistas españoles adscritos a los presupuestos estéticos de la abstracción geométrica, Sevilla ha desarrollado un riguroso lenguaje basado en la pureza de la línea y el color, así como en la construcción de formas a partir de módulos geométricos. 


Soledad Sevilla_Facultat de Belles Arts de la UPV, 2023
 

 •    ESPERPENTO. Arte popular y revolución estética. (hasta el 10 de marzo 2025). Edificio Sabatini, Planta 1
Esta exposición aborda el concepto de «esperpento» como un núcleo de pensamiento estético susceptible de ofrecer una nueva perspectiva para entender la realidad. Formulado por el escritor Ramón María del Valle-Inclán (1866-1936) como herramienta de cuestionamiento crítico, en reacción al atraso y la desesperanza moral que asolaba España en el primer tercio del siglo XX, el esperpento confrontó el encorsetamiento social, político y cultural del país, insistiendo en el distanciamiento de la mirada y en una serie de estrategias estéticas que desplegaron su máxima eficiencia en la deformación.

FUNDACIÓN MAPFRE (Sala Recoletos)
Entrada 5 €. Lunes: 14:00 - 20:00h. Martes a sábado: 11:00 - 20:00h. Domingos y festivos: 11:00 - 19:00h.
•    PAUL DURAN-RUEL Y LOS ÚLTIMOS DESTELLOS DEL IMPRESIONISMO. (Hasta el 5 de enero 2025). Paul Durand-Ruel fue un destacado marchante y mecenas que protegió y promovió el arte desde su galería en París, así como desde sus sedes en Londres y Nueva York. Esta muestra da a conocer su figurra y relevancia al tiempo que pone en valor el trabajo de cinco artistas de la generación postimpresionista, Albert André, Georges D'Espagnat, Gustave Loiseau, Maxime Maufra y Henry Moret.
•    31 MUJERES. UNA EXPOSICIÓN DE PEGGY GUGGENHEIM. (Hasta el 5 de enero 2025). En 1943, Peggy Guggenheim organizó en su galería de Nueva York Art of This Centuryuna exposición de la que formaron parte treinta y una artistas, la mayoría de ellas vinculadas al movimiento surrealista y a la abstracción. Ahora, la Sala Recoletos de la Fundación Mapfre acoge la obra de aquellas mujeres.
•    WEEGE. AUTOPSIA DEL ESPECTÁCULO. (Hasta el 5 de enero 2025). Arthur H. Fellig (1899-1968), más conocido por el seudónimo de Weegge, fue uno de los fotógrafos más reputados de los años 30 y 40 en EEUU. Durante aquellas décadas, se dedicó a retratar tanto a los protagonistas del mundo del hampa y los ambientes marginales de la noche neoyorquina como a las grandes estrellas cinematográficas de la California del momento. Es sobre estas últimas sobre las que gira esta exposición que se puede ver en la Fundación Mapfre.
 

FUNDACIÓN JUAN MARCH  (c/Castelló 77)
Entrada gratuita. Lunes a sábado y festivos: 11:00 - 20:00 h. Domingos: 10:00 - 14:00 h.
•    SAUL STEINGER ARTISTA. (18.10.24 - 12.01.25). Esta exposición es la primera retrospectiva completa dedicada a Saul Steinberg (Râmnicu Sărat, Rumania, 1914 - Nueva York, 1999), es especialmente conocido por sus dibujos publicados en las portadas e interiores de la revista The New Yorker; su producción artística va mucho más allá: su ingenio y virtuoso juego de imágenes se traslada a otros medios menos populares, pero claves en su producción, como la pintura, la gráfica, el collage, el fotomontaje, hasta llegar a “dibujar” en tres dimensiones.

Saul Steinberg, The Americans. Main Street – Small Town, 1958.
© The Saul Steinberg Foundation / VG Bild-Kunst, Bonn 2013.


CUADERNO ACTIVIDAD SEMANA 06

Como actividad previa a la entrega del TFS04 que tendrá lugar en dos semanas se propone realizar una interpretación de las obra de Augustin Kofie "An off/ Grid attempt No.4", a doble página en el cuaderno, prestando atención a las cualidades espaciales de dicha obra.

Augustine Kofie _ An off/ Grid attempt No.4, 2015

Para su realización puede considerarse la obra completa o un fragmento de la misma.

Se recomienda utilizar técnica mixta: collage, acrílico, rotulador y lápiz de color.

De forma voluntaria, también en el cuaderno, se podrá ir avanzando en la transformación de la serie asignada como parte del trabajo inicial del TFS04.

martes, 1 de octubre de 2024

ENTREGA CICLO 1

INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA CICLO 1

FECHA ENTREGA CICLO 1
: Jueves 10 de octubre de 2024 de 8.10h a 8:45h
La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 1_DAI 1_C 2024-25, será:


0_IDENTIFICACIÓN


Antes de la entrega, todos los alumnos deberán haber entregado una ficha.

 

Además, en One drive, para mejorar la identificación de las carpetas de los alumnos se pide incluir una fotografía de carné, en la carpeta de la entrega.
Formato de imagen del alumno

La foto deberá ser del busto encuadrado de frente y a ser posible actual.

Dicho archivo en jpg, deberá ser de 15 cm de ancho como mínimo y se nombrará como:

        ApellidoApellidoNombre_DAI1_202425.jpg

La imagen se subirá a la carpeta del alumno, situada junto al resto de carpetas que contienen los dibujos, los TFS o los cuadernos.

DOCUMENTACIÓN FÍSICA

1.- CARPETA CICLO 1
Contendrá todos los dibujos, collages, etc realizados en clase con nombre y apellidos del alumno en cada uno de los documentos y carpeta. TAMBIÉN SE ENTREGARAN LOS PANELES DE LOS TFS1 y TFS2 YA ENTREGADOS.

2.-PANELES RESUMEN CICLO 1
Dos paneles DIN A2 que contenga un resumen del curso incluidas las dos últimas series, según las directrices contenidas en el enunciado del TFS03

3.- CUADERNO A5
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se entregue el cuaderno en formato A5 que contiene tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando como las destiladas de la dinámica de clase.

Contenido de la carpeta personal: Cada alumno tendrá su carpeta personal, que constará de 4 subcarpetas:

Imagen del aula el día de entrega_DAI1 curso 2023-24

1_P (PANELES RESUMEN)_ (En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande)
2_D (DIBUJOS DE CLASE)_ En formato imagen, calidad alta o tamaño grande
3_C (CUADERNO)_ En formato imagen, calidad alta o tamaño grande (importante, la imagen debe comprender el cuaderno completo, bordes incluidos)
4_TFS_ (En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande)

Gestión de archivos
Es importante respetar los criterios aquí expuestos. Los archivos deben nombrarse sin espacios ni tildes, tal y como se muestra en los ejemplos:

1_PANELES RESUMEN
                ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_PanelNN_DAI1_202425.jpg
Ejemplo: GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Panel01_DAI1_202425.jpg o pdf
                GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Panel02_DAI1_202425.jpg o pdf

2_DIBUJOS DE CLASE
            ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_TematicaNN_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionGESTUAL01_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionGESTUAL02_DAI1_202425.jpg etc…
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionNATURAL01_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionNATURAL02_DAI1_202425.jpg etc…


3_CUADERNO_ Cada uno con su fecha de entrega correspondiente. Las fotografías a los cuadernos se harán de tal forma que salga el cuaderno entero, incluidos sus bordes.
            ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_CuadernoNN_AAAAMMDD_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno01_20240912_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno02_20240919_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno03_20240919_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno04_20240926_DAI1_202425.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno05_20241003_DAI1_202425.jpg etc…

4_TRABAJO FIN DE SEMANA (TFS)
            AAAAMMDD_TFSNN_PNN_GrupoNN_DAI1_202425.jpg o pdf [AAAAMMDD Fecha de
entrega]
            20240919_TFS01_P01_Grupo01_DAI1_202425.pdf
            20240919_TFS01_P02_Grupo01_DAI1_202425.pdf
            20241003_TFS02_P01_Grupo02_DAI1_202425.pdf etc…

* IMPORTANTE: Los nombres de los archivos se escribirán sin tildes ni espacios, como en los ejemplos.

miércoles, 18 de septiembre de 2024

CUADERNO ACTIVIDAD SEMANA 03

Esta semana vamos a trabajar sobre fragmentos de una imagen del artista americano Nick Lamia. 

Para ello el alumno deberá extraer aquellos fragmentos cuadrados que más les interesen, de cualquiera las imágenes de las dos obras en este blog.

Nick Lamia_wip #NoFilterNoEffects_2023

Nick Lamia_Bridge at Brewster_2020

Para la semana que viene, se pide realizar en el cuaderno al menos 3 experimentaciones de interpretación a partir de un fragmento, en el contexto de la semana dedicada a los procesos de Abstracción lírica. El procedimiento es el siguiente:

1_El alumno deberá escoger al menos 3 fragmentos de imagen procedente de cualquiera de las obras de Lamia que se aportan, para trabajar sobre ellas. Una vez elegidos, se trabajará a partir de ellos completando el resto de forma DISTINTA a como lo hizo el autor. La técnica será libre.

Para ofrecer un ejemplo de cual sería un hipotético punto de partidas, se aportar 3 modelos de fragmentos distintos extraídos de la segunda imagen, para intervenir en el cuaderno a doble página. Resulta importante decidir la posición y el tamaño del fragmento en el cuaderno.

Posible colocación de fragmento 1

Posible colocación de fragmento2

Posible colocación de fragmento 3

Igual que el resto de dibujos, hay que fotografiarlo y nombrarlo como:
_Nombre completo del alumno poniendo primero apellidos y nombre
_El ciclo
_Cuaderno
_Fecha
_El nombre de la asignatura (DAI1)
_Curso

ApellidoApellidoNombre del alumno_Ciclo1_CuadernoNº_AAAAMMDD_DAI1_202425.jpg

PerezGomezJavier_Ciclo1_Cuaderno01_20240926_DAI1_202425.jpg


Entrega

El cuaderno deberá presentarse el próximo jueves 26 de septiembre al comienzo de la clase, debidamente nombrado, poniendo nombre y dos apellidos en su tapa. 

NOTA:

Para ir avanzando el en TFS02, se sugiere realizar dos variaciones sobre los collages de Schwitters, a modo de tentativa.

Kurt Schwitters_ Mz 601, 1923  /  Mz 163 with Woman, Spraying, 1920


miércoles, 11 de septiembre de 2024

CUADERNO ACTIVIDAD SEMANA 02

Para la semana que viene, se pide realizar en el cuaderno al menos 2 experimentaciones de interpretación a partir de fragmentos de tipografías, en la línea de lo enunciado en el TFS01. 

La idea es poder realizar una primera aproximación antes de la propuesta definitiva.

Julia Benavides_Cuaderno_DAI1 curso 2023-24
 

Igual que el resto de dibujos, hay que fotografiarlo y nombrarlo como:

_Fecha
_Nombre completo del alumno poniendo primero apellidos y nombre
_El ciclo
_Cuaderno
_El nombre de la asignatura (DAI1)
_Curso

AAAAMMDD_ApellidoApellidoNombre del alumno_Ciclo1_CuadernoNº_DAI1_202425.jpg

20240912_PerezGomezJavier_Ciclo1_Cuaderno01_DAI1_202425.jpg

Entrega

El cuaderno deberá presentarse el próximo jueves 12 de septiembre al comienzo de la clase, debidamente nombrado, poniendo nombre y dos apellidos en su tapa.


jueves, 5 de septiembre de 2024

PROGRAMACIÓN ASIGNATURA DAI 1 CURSO 2024-25

El curso de DAI 1 se dividirá en 3 ciclos, de acuerdo con el siguiente calendario escolar de la UPM:

Zaha HadidThe Peak Block-Elements, Hong Kong, China, 1991


Ciclo 1_ GRAFISMO COMO LENGUAJE AUTÓNOMO. CUALIDADES ESPACIALES. “SABER VER”
 
Semana 01_  05-06 Sept 2024 _   Presentación asignatura
                                                       Presentación Ciclo 1
                                                       Trabajo en clase / Abstracción Gestual
 
Semana 02_  12-13 Sept 2024 _  Trabajo en clase / Abstracción lírica / Abstracción Natural
                                                       Planteamiento TFS01.
 
Semana 03_  19-20 Sept 2024 _  Trabajo en clase / Abstracción Geométrica
                                                  _  Entrega TFS01. Planteamiento TFS02
 
Semana 04_  26-27 Sept 2024 _  Trabajo en clase / Abstracción Arquitectónica
            
 
Semana 05_  03-04 Octb 2024 _  Trabajo en clase / Cubismo. Síntesis ciclo 1
                                                   _  Entrega TFS02. Planteamiento TFS03 (Paneles Ciclo 1)


Ciclo 2 _GRAFISMO COMO MEDIADOR DE LA  VISUALIDAD. CANTIDADES/GEOMETRÍA.“SABER HACER”    

Semana 06_  10-11 Octb 2024 _ Entrega Ciclo 1 (Trabajo y Paneles A2 (TFS03))
                                                   _ Entrega TFS03
                                                   _ Presentación Ciclo 2
                                                   _ Planteamiento TFS04    
                                                   _ Trabajo en clase / Espacio Intencional

Semana 07_  17-18 Octb 2024 _ Trabajo en clase / Espacio Intencional / E. Lumínico

Semana 08_  24-25 Octb 2024 _ Trabajo en clase / E. Intencional / E. Lumínico / E. Posicional
                                                  _  Entrega TFS04. Planteamiento TFS05

 
Semana 09_  31-01 Novb 2024_ Trabajo en clase /…../…../…../ Espacio Relacional
 
Semana 1007-08 Novb 2024 _Trabajo en clase /……/ Espacio Figural
                                                   _  Entrega TFS05
 
Semana 11_  14-15 Novb 2024_ Trabajo en clase /……/ Síntesis Ciclo 2
                                                   _ Planteamiento TFS06 (Paneles Ciclo 2)


Ciclo 3_ GRAFISMO COMO LENGUAJE INTERPRETATIVO. SÍNTESIS.“SABER COMUNICAR”/INTERPRETAR
 


Semana 12_  21-22 Novb  2024_  Entrega Ciclo 2 (Trabajo y Paneles A2 (TFS06))   
                                                    _ Presentación Ciclo 3
                                                    _ Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos

 
Semana 13_ 28-29 Novb 2024 _     Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos
 
Semana 1405-06 Dicb 2024_     Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos
 
Semana 15_ 12-13 Dicb 2024_      Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos
 
Semana 16_ 19 Dicb 2024_           Entrega Ciclo 3 (Jueves 19 de diciembre)

lunes, 2 de septiembre de 2024

COMPRA DE MATERIAL PARA EL CURSO

 Se ha dejado preparado en SANCER (la tienda de material de dibujo situada en la ETSAM junto a la cafetería), una serie de materiales de dibujo que vais a necesitar para cursar la asignatura, y que se pueden adquirir sin problemas en dicha tienda, diciendo que se trata del material para alumnos del grupo de Javier Raposo.

A continuación se detallan los materiales que utilizaremos separados por categorías:

_SOPORTE:

1_Papel formato 100x70cm. Hay que comprar papel barato de dibujo, el elegido para el grupo de Raposo.

2_Cuaderno de dibujo A5. Trabajaremos bastante sobre el cuaderno, que deberá ser un cuaderno de bocetos encuadernados en rústica (NO espiral), de buen gramaje de papel, si hay dudas pedir el elegido en el kit para el grupo de Raposo.

 

3_Cartón de montaje de color gris. Es barato y hay varios grosores, servirá para hacer maquetas y otras cosas.  


4_Una carpeta grande para guardar los dibujos.

_PINTURAS:

1_Carboncillo blando, grosor 1cm como mínimo.

2_Pasteles blandos NO grasos. Se recomienda comprar una caja pequeña.

3_Pintura acrílica. Se ha dejado preparada en la tienda una caja a modo de kit, con los acrílicos necesarios y un rodillo, preparados especialmente para el grupo de alumnos de Raposo.

_HERRAMIENTAS:

1_Pinceles, de pelo sintético, los de la marca Milan son baratos y están bien. Comprar al menos una paletina del núm. 50, otra de núm. 35 (que están en el kit) y si queréis un pincel del num. 22.

2_Sería interesante adquirir un Rotulador Molotov recargable ancho. Esto no forma parte del kit inicial, pero puede adquirirse por internet (en Amazon son un poco caros) o en tiendas de grafiteros como WritersMadrid.


 Existen otras marcas como el Marcador Acrílico Montana, disponible por Internet en Crop.

 

También se pueden comprar vacíos y elegir el color de la tinta. Los de la marca Montana son más baratos. Están disponibles en Crop


3_Cutter, tijeras, pegamento de barra y cola blanca.

4_Cinta de carrocero.

5_4 Pinzas (2 ya están en el kit)





Tal y como os dijimos, os recomendamos la exposición sobre  LA AUTONOMÍA DEL COLOR EN EL ARTE ABSTRACTO  e n la   FUNDACIÓN JUAN MARCH   (ca...